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【课程研讨】“綦”聚一堂,疑义相与析——数学课程研讨会

时间:2022-03-10 浏览量: 作者:

新春伊始,万象更新。3月9日下午4:00,公共基础教学部数理教学组全体数学教师在小石潭功能活动开展了新学期第二次数学课程研讨会。教务处钟波副处长出席会议,陈玲老师主持会议。

首先,钟波副处长肯定了数理教学组的辛勤工作,对近期全体老师的工作做了总结,并提出要求。一是加强“老带新”工作,鼓励新老师多听老教师的课程,提高自身教学水平和业务能力;二是注重课程思政,不必生搬硬套,育人为,自然融入;三是做好师德师风的学习“以学生为中心,以教学为根本”“育人为本,德育为先”;四是呼吁教师积极参加青年教师教学竞赛,抓住学校提供的机会和平台,磨练自身

其次,陈玲老师就数理教学组工作安排,做了详细计划。加强课堂教学管理,打造高效教学课堂;详实贴近书院制教学,提供答疑平台营造浓厚学习氛围,打造“数学帮帮角”。

最后,边梦柯老师带领负责理工类教学课程的教师就“空间解析几何”、“多元函数微分学”的教学重难点进行了探讨。叶彩虹老师带领负责文科教学的教师就教学过程出现的教学难题展开讨论。主要涉及相应内容课程建设、课程思政、课程重点解析难点剖析。教师们敬陈管见,纳善如流,积累经验,为移通莘莘学子保驾护航。

课程讨论不是形式主义,只有正确把握课程重点,才能保证教育教学质量类似课程研讨会议,我们会如期举行,保障高效的数学课堂。


/  陈玥竹/文文

数理教学组供稿

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