为帮助马克思主义学院形势与政策教研室的全体教师清晰理解学校的战略思想，使全体教师快速融入到学校发展征程。2023年4月12日，形势与政策教研室全体教师在玉堂书院地心会议室举行学校战略思想解读研讨会，马克思主义学院形势与政策教研室主任王郡老师及全体教师出席本次会议。

王郡老师为形势与政策教研室全体教师解读了学校战略思想。王老师指出，我校秉承“乐教、乐学、创造、创业”校训精神，致力于建成以新工科为主体、以电子信息为优势、中西部一流的应用型本科院校，打造中国最受尊崇的特色本科大学。明确“信息产业商学院”总体办学定位，坚持以学生全面发展为中心，创新构建了“四位一体+双院制”人才培养模式，注重培养具有扎实的自然科学、人文社会科学基础知识，较强的综合素质、国际视野、创新精神、实践能力和竞争优势的高素质应用型、技术技能型管理人才。同时她也为形势与政策教研室全体教师解读了“全生异科导师制”、“信息产业大咖传记阅读计划”等相关方案。王郡老师建议全体教师应该多了解学校的战略思想，帮助学生成为全方位人才，创造属于自己的价值。同时全体教师在教学过程中或者培养学生过程中将学校的战略思想进行有效地融合，从而师生共同进步共同成长。

在研讨会上，各位老师积极发言，分享自己在日常工作中对学校发展战略思想的理解和感受，并且各位老师针对自己本学期的工作情况进行了汇报。同时王郡老师对本学期后期的工作安排进行了明确的分工，让各位老师清晰的知道自己的具体工作安排，并希望形势与政策教研室全体教师相互配合，相互协作，共同完成学校的战略目标。

通过本次研讨，形势与政策教研室全体教师对学校的发展征程和育人模式有了全方位的认识，也意识到作为教育工作者，不只是简单的将专业知识传授予学生，更多的是需要培养学生的家国情怀以及协助学生成长为德、智、体、美、劳全面发展的人才。同时学院也重视青年教师的成长，通过学校的战略思想规划青年教师的培养工作，帮助新老师在日常工作中迅速成长，从日常工作中获得成就感和幸福感，从而推动青年教师的职业发展。

文：罗娅

 图：罗娅

（马克思主义学院供稿）