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【大咖阅读】学生处开展信息产业大咖传记阅读分享会——《张一鸣·让字节跳动的创业哲学》

时间:2024-06-18 浏览量: 作者:

为进一步筑牢学校战略定位,落实“四位一体双院制+特色课程”特色育人模式,革新信息产业领域的管理者思维,6月17日上午,学生处在勇者楼301办公室开展信息产业大咖传记阅读分享会,本次分享会由肖雨领读,部门全体老师就此次阅读书籍进行交流分享。

此次分享会的共读书目为《张一鸣·让字节跳动的创业哲学》,是一本深入探讨字节跳动创始人张一鸣的创业理念与实践的书籍。这本书以张一鸣先生的“创业哲学”为主题,从梦想、定力、决策、选人、用人、管理等维度,呈现了张一鸣先生创业过程中的无限创业情怀,以及其在企业发展及企业管理方面的全系统思路与见解,为广大创业者和企业管理者提供了借鉴和启示。经过认真研读,分享交流,学生处的老师们在自我以及团队效率提升,创新意识,管理教育方面都受益匪浅。

分享会上,领读人主要从作者的个人背景、书籍的主要内容等方面对该书进行了简要概述,并结合实际工作内容进行展望:一是坚持终身学习。张一鸣身上最让人敬佩的地方在于,无论何时何地,他都不会放弃学习和思考。哪怕创下傲人成绩,他也会不断去认识新事物,思考新理念,学习新技能。因为他知道,只有不断进化,字节跳动才能够在互联网行业中永立潮头。这启发我们在工作上,要将终身学习思想贯穿于始终,主动学习新的育人管理理念、办公技巧,才能在新时代以科技赋能管理教育;二是勇于创新。诚如张一鸣先生所说,创新是一个企业的核心竞争力,如果不创新,企业发展将失去动力,如同汽车没有引擎。只有不断创新,突破阻碍,企业才得以实现可持续发展。我们育人管理工作,也需要不断地进行创新实践,紧跟时代潮流和社会发展,创新管理服务模式和理念;三是加强人才和团队建设。张一鸣认为,优秀的团队是企业成功的关键,因此,为了留住人才,提供丰富的报酬同时,还注重职工的职业发展和个人成长。这告诉我们,要注重团队成长与个人发展,鼓励老师们在职业发展道路上进行自我挑战。

领读人分享结束后,各老师也展开了热烈的讨论。程荧老师分享到这本书在一定程度上为她的工作模式提供了参考。首先是坚持学习,在学生工作中遇到的典型困难要及时复盘研究,总结规律,得出解决办法;其次是树立创新意识。创新创造完满活动的设计理念,活动开展方式。挖掘学生需求,以学生需求为导向进行目标教育管理。张棚老师讲到,作者在书中写道,“面对不确定性,好的姿态是始终保持乐观”从作者的几次创业失败的经历中感受到了他的坚韧与豁达。张棚老师对此产生了深深的共鸣,他明白了,在面对工作中的困难与挑战时,关键要调整好心态,然后保持冷静和足够的耐心去迎接挑战,才能战胜困难。

分享会的最后,学生处副处长唐尚静对老师们的分享做了总结:这本书呈现出一个成功企业家所具备的各种优秀品质,不管是对我们育人管理工作,还是个人成长上都有非常好的借鉴意义。希望大家能够对世界保持一定的好奇心,做事不设边界,敢想敢做,激荡思想,为完满教育的发展添砖加瓦。

在一片欢声笑语中,分享会接近尾声,学生处未来依旧会不忘初心、牢记使命,通过阅读经典书籍,实现心灵对话,于实践中不断前进。



綦江校区学生处 供稿

撰稿:肖雨

照片:罗靖宇


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