为进一步强化完满教育系统教师的专业性，扎实完满教育理念、体系机制、方法举措等方面的认知与理解，切实帮助团队成员快速适应新环境、明确自我发展的定位，共谋完满教育工作新突破和新发展，9月11日，重庆移通学院（綦江校区）完满系统教师全员培训第1期于玉棠书院阶梯教室正式启动。此次培训为期一周，以“完满教育新解读”为主题，涵盖专题讲座、心理团辅、营地训练、主题研讨、总结酒会等多个环节。同时邀请分管校领导、各职能部门负责人以及完满教育资深教师作为完满主讲人、观察员，为綦江校区完满系统全体教师全情指引，蓄力完满教育工作新目标与新成效。

上午9:00，完满系统教师全员培训开班仪式如期举行，仪式由学生处副处长梁少锋老师主持，我校校团委、书院部、艺术教育中心、竞技体育中心等各职能部门负责人有序进行部门职责介绍、新进教师介绍和9月重点工作部署等，以此增进完满教育系统各部门间的信息互通及交流合作。仪式上，副校长李文豹为获得“6月优秀主题年级会”辅导员颁发荣誉证书，并就本次全员培训开班进行动员讲话。李校长提出，每一位老师的大脑都是一个思想集散地，当众多老师聚集在一起的时候可以形成一个思想宇宙，希望通过此次培训所有完满教师都能够积极思考、观点共享与学习成长，切实落实互助共赢型完满队伍建设。

完满“凡尔赛”，实力出圈开新局

开班仪式结束后，李校长以“从未知到凡尔赛”为题开始本次培训理论学习的第一讲，带领参训教师重新认识11岁的完满教育。培训过程中，李校长结合完满教育发展历程就其起源、体系做了详细阐述，强调了完满教育先行性和先进性；通过“百家齐鸣的社团”“遍地开花的志愿”、孕育心灵的“艺术”、阳光健康的“体育”和崭新生态的“书院”总结过往，“秀”出完满教育满意度和知名度。此外，李校长特别强调，完满教师应富有理想主义情怀、浪漫主义情怀、现实主义情怀，切实保障学生为未来完满生活做好充分准备。通过李校长悉心讲授，新老教师对完满教育工作有了更深入的理解和思考，相信大家也能够将所学所思内化于心，开新局、创新意，在拥抱美和自由的完满之路上守望学生的健康与快乐。

书院“多巴胺”，聚力出场燃新态

书院是传统教育阵地赋予现代教育内涵的创新育人机制，是学校全员、全方位、全过程、全天候育人的思想政治教育新举措，此次培训的第二讲“书院制育人理念解读”由书院部副部长曹玉姣主讲。解读过程中，曹部长结合自身发展经历，从书院概况、书院角色以及书院举措等方面进行详细讲解，全面输出书院多元色彩空间、多元导师团队、多元项目实况等内容，也为全体完满教师明晰了书院内核与未来发展。通过曹部长的耐心讲解，希望完满教师队伍能够聚合力、燃新态，扎实推进我校“四位一体双院制”人才培养模式育人实效，构建育人效果“1+1>2”的学院与书院“双院+”学生管理新模式，为每位移通学子做好领路人与守望者。

拓展“零距离”，乘势出效启新程

第二讲结束后，新进教师移步綦河书院二号楼，本次培训第三讲顺利开展。其中，心理团辅项目由我校心理中心张纯霞老师和林红老师联合指导。参训教师在生日互动、创意绘画等趣味团辅活动中团队协作、沉浸思考、密切交流，用轻松的方式拉近彼此距离，打破交流壁垒。随后，营地教育中心黄杜娟、张桃、王宁三位老师也为大家带来了“挑战150”拓展项目，参训教师在“击鼓颠球”“大河之舞”“激情节拍”“穿越时空”等项目中统筹协调、默契配合，真切实现了教师间心与心的“零距离”接触，增强了团队凝聚力，也希望大家能够保持向上心态，抓实效、启新程，快速投身到完满教育事业中去。

2023年是重庆移通学院綦江校区建设的第三个年头，校区发展日新月异，教师队伍不断壮大，首日的培训计划既为我校完满教育工作者唤醒“完满DNA”注入了新的活力与生机，也为完满人凝聚完满力量、共谋完满教育的极致化发展明晰方向。接下来，本次完满系统教师的全员培训还会从完满工作者的职场关键能力、学生互动、活动组织等方面进行深入培训及研讨，以此提升完满教师的责任担当和核心素养，进而强化完满教育队伍专业化、职业化、持续化发展。

李校长的讲解使我受益匪浅，他阐述的完满教育理念深刻丰富，幽默诙谐的语言也让每一位老师都感触颇深。此次培训也教会我们在以学生发展为中心的完满教育工作中，完满教育系统教师应蓄力为学生未来谋发展，注重活动准备过程所带来的成长与体验，切实保障学生为未来完满生活做好充分准备。

——校团委副书记 蔡星宇

很高兴文豹校长和曹部长给我们带来的对完满教育的新解读，让我重新更加清楚地了解到咱们学校的育人体系，文豹校长用了一句话概括了什么是完满教育，完满教育是一种关于健康的教育，是以学生发展为中心的全面的，个性的，可持续的教育，是一种美的教育。同时，给我们深入讲解并希望所有完满人成为具有理想主义，浪漫主义，现实主义的合格完满人。完满教育影响的不是当下，而是在未来，未来路上，有你，有我，有大家。

——信息安全学院辅导员 温朝一

自2013年加入移通教师团队至今，见证了书院首次出现于合川校区，再到目前綦江校区书院建设较为完备的历程，每一个书院的活动我都有了解和亲自参与的经历，我能感受到书院教师的强大“脑力”，在书院环境、空间打造、文化影响等方面十分用心。学院与书院双院融合教育下，我将持续支持学生参与书院的活动，不断联系学院与书院，齐力为学生发展做好战略部署工作。

——远景学院学工办主任 郭淼

在曹部长分享书院育人举措中，我深深感受到了书院的浓厚特色文化氛围，也在见证一栋栋书院空间拔地而起的同时真切体会到了书院部教师的热情和用心。对于身为辅导员或者异科导师的我们来说，书院是我们和学生交流时选择的第一场所，也是我们推进一站式社区服务管理的重要平台，在此也推荐大家都能够多多走进书院，带领学生一同参与进书院共享、互助的氛围中去。

——戏剧影视学院学工办主任 曾玉娇

撰稿：陈南西、张宇娇

供图：梁哲、王辅崇、程荧、任超群

视频：彭昇、廖炳屹

（完满教育委员会供稿）