为全面了解学校教学管理、教师授课情况和学生学习情况，扎实做好学风建设工作，进一步提高教育教学质量和人才培养成效。2024年11月8日上午11点，在瀛山图书馆424会议室召开了2024-2025学年第一学期期中教学检查学生座谈会。参与本次座谈会的有副校长孙玺教授，各二级学院院长、副院长、部分教学单位负责人、教学督导与质量评价中心、实训中心及学生代表等共计五十余人，旨在搭建一个沟通平台，集思广益，共同推动学校教学质量的提升。教务处代理负责人廖家权主持座谈会”

会议伊始，教务处廖家权老师向参会代表介绍了此次座谈会的目的和意义。旨在增进师生间的沟通交流，深入了解同学们的学习状况，听取同学们对教学管理工作的意见或建议，以便查找和改进问题，进一步规范教学过程管理，以建立长效机制。

座谈会上，与会老师也鼓励参会学生围绕课堂教学、课程进度等方面，踊跃反映在学习生活中遇到的困惑及问题，提出改进和完善建议，勇于表达自己的诉求。同学们围绕老师上课、作业布置、教学设备、课程设置、课堂教学过程、课堂纪律管理、教学实践环节等具体问题先后发言。现场老师对学生们所提问题一一作了解答，并与同学们展开热烈交流。

会后，将认真梳理同学们的意见和建议，及时答复、高效解决，真正做到急同学之所急、想同学之所想、解同学之所需。结合实际情况，及时与任课教师沟通反馈，加强对任课教师的培训和指导，提高教师的教学水平和责任意识

会议尾声，副校长孙玺鼓励参会同学们在学习方面做好模范带头作用，积极进取，探索适合自己的学习方法，提升自己的综合能力和核心竞争力；同时希望参会教师在教学方面做好示范性作用，促进以学生成长成才为中心，希望全体教师找准定位，制定合理的教学计成才划，分析授课对象，进一步落实学校“四位一体双院制+特色课程”人才培养模式，加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力。

此次座谈会的召开，充分体现了学校教学以学生为中心的教育理念，贴近学生、倾听学生、服务学生。也进一步加强了学生与教学单位之间的沟通交流，对提升教学服务管理水平，提高人才培养质量起到了积极作用。

教务处

图：张馨月

文：李婷婷