为切实做好校区安全稳定工作，校区安稳办根据上级指示，在清明节日之际多举措确保学校、师生安全，持续维护校区安全、平稳局面。专题会提高站位增强认识4月1日下午，清明节期间师生安全稳定专题工作会在第三会议室顺利召开。在校领导、各职能部门负责人、二级学院负责人、网格牵头部门联络员参加了会议。会上，校区安稳办根据上级要求，对清明节期间师生安全稳定工作和学校疫情防控工作进行了布置。领导指示，各单位一是要严格...
为进一步增强在校大学生对艾滋病的防范意识，了解艾滋病的传播途径和危害，强化对青年大学生预防艾滋宣传，同时促进卫生卫生事业健康发展，4月1日19点，大数据与计算机科学学院青年志愿者协会联合天使关“艾”志愿服务专项支队在綦河书院3号楼开展第二届防艾小天使吉祥物设计大赛决赛。同牵红丝带，共防艾滋病让艾滋远离校园，让青春绽放光彩。本次防艾小天使吉祥物设计大赛以“创意·防艾”为主题，前期面向全校征集防艾小天使...
《故事写作》课程第二章是《故事设计》，是把想法转变为故事的第一步，通过前面的课堂学习，我们对照自己的原创小说反复检验故事的价值、故事的完整、情节的有效性，逐步提高把握全局的能力。今天我们将走进本章最后一课的内容——故事线索。上节课中，苏老师给我们推荐了美国作家菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》，今天上课，她问：“你们看了吗？”“看了！”“看的是小说还是电影？”“电影！”苏老师笑了，她说：“你们如...
3月30日晚18：30，淬炼·国际商学院尹欣、李梅、陈冰川、杜嘉、龚玲、周晓蝶、李俊颖、杨佩璇8位老师带领2021级工商管理本硕连读1班全体同学在綦河书院共享厨房举办了雅思之路文化自信篇——重庆火锅趣味活动。雅思之路活动的目的不仅在于西学东渐，增加文化沟通，更在中国于文化输出，塑造我国大国形象。本次活动首先由李梅和陈冰川老师分享中国的火锅文化。比如从火锅的起源入手，一种说战国时期即有火锅，史人以陶罐为锅。另...
为加强新商科课程建设、推进新商科不同板块的工作进程，淬炼·国际商学院范保珠副院长组织全体专职教师于3月30日下午16：00在智者楼202教室开展了工作研讨会，淬炼商学院学生代表和大数据学生代表参加了此次会议。会议伊始，范院长向与会师生再次强调新商科课程建设的意义和重要性，指出新商科各板块要稳步推进，加强沟通。本学期要积极打造新商科体验中心，完善“商科+”交叉融合工作室，创新全校商科教育模式，共建校企合作，...
儿童是国家的未来和民族的希望。社会上的困境儿童备受关注，如孤残儿童、留守儿童、流动儿童等，这类儿童不仅缺乏生活照顾、学业辅导、亲情陪伴，有些甚至性格内向，有心理障碍，不善与人接触。为帮助志愿者收获更多的心理疏导小技巧，帮助困境儿童克服心理障碍，树立正确的价值观、成才观、提高他们的自信心、鼓励他们健康成长，校团委特邀请学生处心理健康教育与咨询中心林红老师于4月1日16:00于银河·影音室召开青苗孵化志...
烟花三月，万象更新。在这生机勃勃的春季，綦江校区也迎来了社团新血液。当我们致力于让同学们在校园社团活动中发展兴趣、寻找伙伴、发掘潜力时，新社团的加入无疑是锦上添花。第三批次学生社团共8个，涉及体育、艺术、学术等各个方面。3月26-30日，8个新社团已进行了社团首次见面会，期待他们在未来的学生社团队伍里能够成为佼佼者，在这一方兴趣的天地里大展拳脚。【初见·是缘分亦是心之所向】 谈到为什么想要发起这个...
四月的第一天空气里弥漫春天的味道一起换上本月壁纸开启活力满满的美好四月天吧！Sheet1.运动篇迈开脚步 运动很酷 运动是一种生活方式清明小长假也可以到书院运动哦让我们用健康的体魄面对新一个月的挑战！Sheet2.生活篇多动手 勤动脑思维越来越灵活沉浸于生活的星火人不管何时何地从不削减对生活的热情以温暖热爱的姿态撷得成功的果实Sheet3.学习篇假如不学习 生活没颜色书中自有黄金屋 书中自有颜如玉清明小长假书院自习室...
綦江校区非常重视优良学风培育工作，新生刚进校就强调整体部署，强化顶层设计，校级层面开展学风督查，以评促建，打造优秀学风示范学院、优秀学风示范班级，学院围绕早课早练、主题班会年级会、专题活动等重点落实，营造全院优良学风氛围，围绕特色育人“双院”制，开设多样化的兴趣角，辅助解决学生课业问题、引领学生成长，多措并举、多面发力，抓习惯、抓课堂、抓活动、抓过程、抓成效，构建起精准化、精细化、多元化的学风...
书院是打破学院和专业的场所，是跨越学科与思维的边界，是促进师生朋辈密切交流的平台，全生异科导师依托于书院而存在。在书院制大学背景下的全生异科导师班级是充满温暖与关爱的大家庭，更是发挥成长潜力的开放平台。为了把学生多样化的发展潜力充分发挥出来，实现对学生的个性化指导，积极促进教师和学生双向交流互动，建立和谐平等的师生关系，大数据与计算机科学学院全生异科导师刘岩带着“全生星火班”同学开展了一系列的...
