导读:张艳,女,出生于2003年,重庆巫山人,2021级创意写作学院作家班武侠工坊(艺术传媒学院2021级广播电视编导专业)学生。“巫山的云雨,孕育出这样一个灵秀的小姑娘,极擅长细致入微地体察到生活的细微处,并将这些观察与创作深入结合,变成富有温度的文字,来感染每一位作者。”这是吴帆老师对她的形容。一次机缘下,在天渠109,张艳作为2年级的学姐,遇见一节趣味横生的写作课堂。她说很幸运能够再次与创意写作学院的老...
刘云涛,中共党员,重庆移通学院远景学院2019级通信工程专业学生。重庆市创新创业先进个人,多次荣获康宁、伊顿、普华永道等创新创业赛事奖项、曾获学校一等奖学金。2020年起先后在中国电信、周大福、爱奇艺等企业担任实习生,并在2022年秋招中收获到来自顺丰、中国平安银行、中国农业银行等多家企业offer。目前签约中国农业银行,从事金融科技相关工作。“在远景,深具特色的教育模式给与了我发展的无限可能”刘云涛在受访时讲...
在移通校园里,有这样一群人,穿上军装,是守护祖国边疆的战士,脱下军装,是校园里的莘莘学子。他们用双面的角色,诠释了别样青春,用实际行动,展现了责任与担当。他们起早贪黑,守护者祖国的每一寸山河,换来一方安宁祥和。他们说,当了一次兵,就不会变回原来的样子,因为胸中已有丘壑,眼里已存山河。18岁的青春,他们带着年少的梦,怀揣着满腔热血,背起行囊,离开家乡,向着梦想出发。信仰引领,他们携笔从戎献身国防自...
创新意识是创造的前提和基础,是一种发现问题、积极探求的心理倾向。而课堂教学是实践素质教育的主要渠道,也是实践创新教育的阵地。课堂教学环境的愉悦和谐程度是启迪思维、开发智力、培养创新精神和实践能力的重要前提和关键。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力。我国正在实施创新驱动发展战略,努力实现由人力资源大国向人才资源强国转变,作为教书育人的教师,肩有不可推卸的责任。不可能人人是专家...
刘熙祉,重庆移通学院远景学院2018级广播电视编导专业学生,荣获学校2022年度“考研杰出奖”,2021年先后获得伦敦大学学院、悉尼大学、墨尔本大学、澳洲科技大学、利兹大学、南安普顿大学六所著名高校offer及奖学金,最终选择进入伦敦大学学院的民族志纪录片专业继续研究生的学习。伦敦大学学院(University College London,简称:UCL),1826年创立于英国伦敦,是一所公立研究型大学,为伦敦大学联盟的创校学院、罗素大学集团...
导读:郑雅文,女,1999年7月出生,重庆人,爱莲书院(2019级外国语学院英语专业7班)学生。与电影没有任何家世渊源,作为英语专业背景的郑雅文由于学校的电影教育闯入了电影这片新天地,借助学校这个平台,郑雅文收获了热爱与自信,找到了未来的发展之路。对于电影,大学前,我只是一名普通观众,从未想过在大学四年里能有机会学习电影知识,更未想过会做跟电影生产相关的事,从而真正爱上电影。走入电影2021年末,学校新成立...
导读:郝鹏,男,汉族,1999年10月17日出生,来自内蒙古自治区,别都书院(2019级艺术传媒学院动画2班)学生。郝鹏在移通遇到了很多意外,虽然每次都令他措手不及,但也逼着他迅速成长,由之他也明白了一个道理,人生无法处处让自己设计,意外才是常态。只要解决了问题,都能让自己的前进步伐更加稳定。我在移通学院这四年里,遇到了很多意外,每次意外都给我带来了巨大的收获。一个人完成任务移通有数不清的学生社团,大一刚入...
导读:吴思诗,女,汉族,2001年12月生,浙江省温州人,爱莲书院 ( 数字经济与信息管理学院,信息管理与信息系统专业,1班)学生。吴思诗说,刚来到移通时,看着身边优秀的学长学姐,他们就像是一束光照耀着我。于是,她决定靠近那束光直至成为那束光。在北山书院的锻炼,让她的自信心和综合能力得到了很大提升,从靠别人照亮,变成了照亮别人。踏入移通的校门,是我第一次离家千里来到一个陌生的城市读书,满怀的紧张和不安。我...
世界是喧哗的、是吵闹的、是湍急的,但我们每个人都曾希望在这里拥有一处伊甸园:无关身份、无关地位,在这儿我们可以自由地表达,能让世界听见我们的声音,尊重我们的声音。“什么是辩论?”初入大学辩论零基础的新生面对眼前的参赛邀请发出了这样的疑问。带着满满的好奇与疑惑,“小白”步入了曾经从未涉及的领域,那时的他怎么也料想不到这个决定改变了他的整个大学生活,也让他见到了大学这个象牙塔真正的魅力,而他就是“...
导读:权哲,女,汉族,2001年2月,重庆市人,廊桥书院(艺术传媒学院2020级数字媒体艺术专业)学生。回顾自己最成功的那次演讲,权哲很清晰地记得,评委老师似乎都被震住了——稿子上,几乎每一个汉字都标注了拼音,尤其是平翘舌的字,还特别标了红。哪些地方该读重一点,哪些地方该停顿,也都标得清清楚楚。大家惊讶之余,纷纷拿出手机将稿子拍了下来。刚刚踏入校园时,我还是一个性格腼腆的人,不习惯在众人面前讲话,甚至连...