12月13日13：00，綦江新商科教学部、淬炼商学院全体教师在智者楼202开教研室例会及教师外出培训交流会，探讨教学方法和课程建设，为今后教学工作提供借鉴。在交流会上，参加外出培训的教师分享汇报了培训内容，并结合实际进行了讨论交流。

会议上，商科认知教研室教师陈娇首先了解期末相关事项，如试卷、双校区对接情况等；其次，对近期主要工作做出部署，强调各科教师要扎实开展日常教辅工作，落实好重点工作任务，按照各项工作的时间节点逐项推进。

会议的第二项内容是外出教师培训分享交流，首先，陈老师针对课程大纲修订，从“教学理念、教学方法、课程大纲体系、思政元素”四个维度分享培训内容。OBE教学理念强调以学生为中心，注重持续改进，以产出导向为目标，建议教师们尝试将OBE教学理念应用于教学中。在教学方法方面，陈老师推荐了BOPPPS、五星教学法和对分课堂等方法。这些方法以学生为中心进行教学设计，强调教学的互动性和参与性。通过合理运用，教师可以更好地组织教学内容，激发学生的学习兴趣和动力，提高教学效果。

唐秀英老师分享了知识图谱助力课堂教学改革。知识图谱并非是简单的思维导图，而是一种以图形化的方式呈现知识结构、关系和推理过程。它将知识以节点和边的方式显现，形成一个庞大的知识网络。同时，在教育领域，知识图谱可以帮助教师更好地理解教学内容，把握教学重点和难点，提高教学效果。此外，教师可以通过知识图谱，引导学生进行探究式学习、项目式学习等创新性学习方式，培养学生的创新能力和实践能力。

陈小林和白小锋两位教师分享了国家一流课程建设培训内容。该培训旨在推动我校高等教育高质量发展，提高学生人才培养质量。陈小林老师主要从“什么是一流课程、如何判定一流课程、一流课程的建设”等维度进行了分享，阐明一流课程的建设不仅要求课程内容的前沿性和创新性，还要求教学方法的先进性和有效性。这需要教师们不断更新教育观念，改进教学方法，以适应新时代的需求。白老师主要向教师们分享了一流课程的“双万计划”，强调了该计划的主要目标、总体要求和基本原则，并且传达了申报方法和注意事项。

此次活动的开展充分发挥“一人学习，多人受益”的引领作用，为新商科教学部全体教师搭建了一个良好的学习、交流、反思、提升的平台，希望以此次活动为契机，将所学到的内容内化于心，外化于行，不断夯实提升教学科研能力和水平。

图文：李林/陈熙

綦江新商科教学部供稿