为进一步提升高等教育质量，推动智慧教育的深入发展，重庆移通学院新商科教学部教师陈小林于12月7日至8日积极参加了高等院校智慧课程建设与教学模式创新的线上课程培训。此次培训不仅为重庆移通学院未来的智慧课程建设和教学改革工作奠定了坚实基础，还为教师们在教育创新领域开辟了新视野。

培训伊始，福建农林大学的刘学莘教授带来了精彩的分享。他详细阐述了如何利用数字技术实现“教、学、考、研”一体化的智慧课程建设，并介绍了整个教学流程的数字化转型。刘教授指出，教师在构建智慧课程时，可以充分利用数字技术，实现教学、学习、考核与研究之间的无缝衔接，从而提升教学效果和学习体验。

随后，武汉大学的唐飞教授以深入浅出的方式，向参训教师介绍了知识图谱在构建系统课程体系中的重要作用，以及AI助教在教学辅助、个性化学习推荐等方面的应用。唐老师的讲解不仅让教师们对智慧教育有了更深入的理解，也为在实际教学中如何应用AI技术提供了宝贵思路。

接着，上海交通大学的余建波教授则分享：用人工智能技术在智慧课程建设中的丰富经验和成功案例。通过一系列精心挑选的案例，余教授展示了AI技术如何助力实现教学内容的智能化、个性化与互动性，为打造高效、有趣的智慧课堂提供了有力支撑。他的分享为教师们将技术融入教学提供了具体方法和实践路径。

最后，来自清华大学的马昱春教授也带来了关于AI赋能课程建设和案例分析的精彩演讲。他详细介绍了如何运用AI技术提升智慧课程建设的实际成效，并通过案例分析展示了技术创新在高等教育中的巨大潜力和价值。

此次培训不仅拓宽了我校教师的教育视野，更为他们未来利用数字技术提升教学效率与效果提供了宝贵的启示。通过参加培训，教师们不仅掌握了智慧课程建设的核心技术与方法，还更深刻认识到技术创新在高等教育中的重要意义。他们纷纷表示，将把所学应用到实际教学中，积极探索与实践智慧教育的新模式与新方法，共同推动高等教育的现代化与国际化进程。

图文：陈小林

綦江新商科教学部供稿