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【新商科】双师联动,启迪思维——人力资源教育新探索

时间:2024-12-19 浏览量: 作者:

为了进一步推动新商科战略的实施,提高商科教育质量,打破传统课堂的局限,为学生提供更为灵活和多元的学习体验,綦江新商科教学部领导力教研室龚玲老师邀请商业基础课程教研室杜嘉老师,于12月16日来到《数智化企业的人力资源管理》课堂为学生们带来一场精彩的“劳动关系”双师课。

杜嘉老师拥有法学硕士学位,同时具备丰富的理论研究和实践经验。课堂上,杜老师结合当前劳动关系领域的热点问题和典型案例,深入浅出地讲解了劳动关系的基本概念、相关法律法规以及在实际应用中可能遇到的问题。通过案例分析和互动讨论,杜老师引导学生掌握劳动关系管理的法律技巧,提升其解决实际问题的能力。杜老师的讲解条理清晰、语言生动,极大地激发了学生们的学习兴趣。

在教学过程中,通过两位老师的共同指导和精心设计的互动环节,引导学生们积极参与讨论和思考。这种双师协同的教学模式,不仅让学生们从多个角度深入理解了劳动关系课程内容的精髓,还锻炼了他们的思维能力和表达能力。

课后,学生们纷纷表示,这堂双师课让他们受益匪浅。他们不仅学到了丰富的专业知识,还通过与杜嘉老师的互动交流,拓宽了视野,增强了法律意识。同时,龚老师也表示,与杜老师的合作让她收获颇丰,双方在教学理念和方法上的碰撞与融合,为今后的教学工作提供了新的思路和启示。本次教学活动结束之后,龚老师在綦江新商科教学部领导力教研室例会中与其他教师分享了该模式的探索过程,教师们也针对如何更好的开展特色课程和多维度提高学生的主动性展开了积极讨论。

此次双师课堂的成功开展,是教学模式创新方面的一次积极探索。我们将继续秉持“以学生为中心”的教学理念,不断优化教学内容和教学方法,努力为学生们提供更加优质的教育资源和学习环境,为学生们带来更多元化、更高质量的学习体验。相信在全体教师们的共同努力下,綦江新商科教学部的教学水平和人才培养质量必将迈上新的台阶。



图文:龚玲

綦江新商科教学部供稿

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