为夯实教师人文基础，促进提高师生商业素养，培养信息产业管理者思维，数字经济与信息管理学院的老师们在12月继续阅读大咖书籍，并开展了大咖阅读心得穿越活动。
在本月的大咖阅读活动中，老师们阅读了《向前一步》《乔布斯传》《创始人手记》《马云：未来已来》《腾讯传》等大咖书籍，并撰写了阅读心得。
王颖老师在阅读了《创始人手记》后，在心得中分享：在书中，形容企业像树，市场与客户像泥土。只有紧紧咬住市场，抓住客户，才能在风浪里保持尊严和自我。而类比辅导员，在岗位中，辅导员要紧紧的抓住学生的优势，充分挖掘潜能，使学生的成长与个人的发展联系在一起。在工作的过程中，始终把辅导员工作做为一种终身的“事业”来做，让其在自己的工作岗位上更好更有效的服务于社会，真正实现自己的个人价值，用爱塑造专业性，用智慧开拓创新，这也是个人成功的法宝。
韩玉老师阅读了《向前一步》，在心得中分享到：每个人都有自己的梦想，为了梦想，我们奔跑着。作为一个从象牙塔走出的职场新人，我很庆幸自己遇到此书，桑德伯格用朴实的语言激励女性勇敢地追求自己的目标，并真诚坦率的提出极具实用性的建议，帮我理清了自己的迷茫，让我勇敢于坚持自己的选择。曾几何时，我也因胆怯而退缩、因困难而徘徊、因坎坷而放弃，是桑德伯格给了我力量，让我获益匪浅，扬帆起航。向前一步，我可以做到，因为这是一种姿态，更是一种态度。
任超群老师阅读了《乔布斯传》，在心得中谈到：乔布斯的工作热情深深地触动了我，他对待工作热情澎湃，激情四射，对待产品极端的完美主义，做任何东西都要做到极致，不然就不要做，这种态度不仅体现在苹果，还有皮克斯和苹果总部大楼，苹果零售商店等，印象最深的一个细节是，他得了癌症后，医院护士给他做检查，他给医生提建议说，设备上面的两个按钮完全可以弄成一个；从这点可以看出，他对待生活也同样保持极简主义。
罗小会老师阅读了《马云：未来已来》，分享到：一个企业家的情怀，不只是为这个社会创造多少的价值，更在于有足够的社会担当，在其中传递正面、积极的社会影响力。以企业的商业模式，去改变人们的生活习惯，优化交互体验，以信用来传递价值、创造价值。从这些来说，阿里巴巴和马云已经称得上伟大。而这个伟大尚需时间去不断验证，当阿里50年，还在人们视野中心的时候，马云应该已经谢幕了。他将成为一个商业奇迹，也是传说。
陈明燕老师阅读了《腾讯传》，分享到：如何创造创新的土壤？如何发挥人的价值？腾讯的小项目组扁平管理的方式是一方面，谁提议谁负责的创新机制是另一方面。
张焕忠老师阅读了《乔布斯传》，分享到：乔布斯的传奇在于，在他获得了巨大成功的盛年后依然创新能力不止。创新并不难，难的是持续创新。乔布斯的传奇在于，在他获得了巨大成功的盛年后,依然创新能力不止，他是个创新到老的斗土。
在本次阅读活动中，，数字经济与信息管理学院全体教师不断学习，通过撰写阅读心得相互交流，探讨对大咖人生的理解，不断丰富自身知识层面，强化业务本领。
图文：陈明燕
（数字经济与信息管理学院 供稿）
