为引导学生切实学习大咖阅读书籍，把握大好的青春年华，2021年12月23日，由大数据与软件学院的崔婷婷老师主持开展了一次关于《董明珠与格力》这本书的大咖阅读分享会，2021级电子信息专业4班和5班的数名同学齐聚一堂。在分享会开始之前，同学们表达了自己对各类书籍的阅读兴趣，崔婷婷老师对大家的积极发言以及对读书的热爱表示肯定，并再次强调了大咖阅读开展的重要性，传达了学校对各位学子早日成才的殷切期望。大咖阅读书籍...
“必须要让户外课程活起来”这是綦江校区营地教育中心的初心，为了实现这一目标，綦江校区竞技体育中心全体教师在江华主任的带领安排下，开展了系列“教研”促“教学”的活动。12月22日，全体体育教师进行了主题为“团队共融，提质共赢”的营地教育课程体验，本次课程由营地教育中心王碧铄老师主讲，通过“穿越电网”项目带大家进入到“体验式”户外教学中。“穿越电网”这个项目具有非常久远的历史，是所有的拓展项目中相当经...
“给我一只话筒，声动整个舞台”为展现当代大学生的精神面貌，弘扬青春风采，营造良好校园文化氛围，以及为热爱主持的同学们提供锻炼和展示自己的机会，淬炼·国际商学院于12月17-23日举办了“持骋舞台·话出奇迹”——淬炼·国际商学院第五届主持人大赛。通过以作品报名的形式，前期进行了一轮线上“海选”，三十九位选手进入初赛，最终十名脱颖而出，进入决赛舞台。淬炼·国际商学院Venus艺术团于2021年12月23日16：00在故事茶馆...
岁末将至，敬颂冬绥，煮酒温茶，满饮此杯。面食是体现民俗、表现民间心理意愿的最广泛、最深刻的方面。千百年来世世代代，人们总把自己的希望和祈盼通过聪慧的大脑和灵巧的双手运用面食给予淋漓尽致的表达。这个冬天，美食协会“‘移’面之缘，人间至味”创意面点大赛以美食文化为依托，汇聚移通爱好美食的同学们，于2021年12月19号下午两点在东溪食堂一楼举办。致力于让师生们体会美食乐趣，发扬美食传统文化。莅临现场的...
为更好促进双校区之间的艺术交流，增强双校区师生之间的互动与了解，提高双校区综合素质及水平，12月22日下午16点本学期最后一期双校区艺术交流分享会在綦江校区学生活动中心顺利举办，本次交流会邀请到合川校区话剧团指导教师申琴、佟晓雅、谭密以及话剧团团长杨玲、部长谢金玲、成帅龙、苟新凯、蒋一航等优秀学长学姐为我们的同学们做专业的话剧知识及上课模式的普及分享。 话剧，是以对话方式为主的戏剧形式，于19...
为拓宽学生们的眼界视野，增强同学们对前沿知识的了解，树立数字经济时代的责任担当意识，为公共大数据安全技术重庆市重点实验室校地共建蓄力，信息安全学院联合通信与信息工程学院、大数据与软件学院，特邀重庆大学杨正益教授于2021年12月21日，在QH2222观涛报告厅举行“使命驱动，勇担时代科技创新重任”专题讲座。全校各专业老师和学生积极到场聆听，座无虚席。杨教授围绕“缘起-智造时代的育人使命、创新人才培养、创新方法...
冬日暖阳闪耀校园，促膝交流共话完满。为进一步夯实双校区完满教育工作基础，加强双校区沟通交流，持续强化联合联动，12月22日，合川校区大数据与软件学院学工办主任童学容老师、辅导员兰宇、王琦、冉璐、彭崇清、石静志、贾镔老师带领15名学生干部，共赴綦江，与綦江校区大数据与软件学院全体辅导员以及80余名学生干事开展了完满教育工作交流会。聚焦发展 深入沟通上午，双校区完满教育工作师生交流会在綦河书院铺开，社团活动...
为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神，在教育部社会科学司、国家体育总局宣传司的指导下，按照学校党委工作安排，12月22日下午，移通学院（綦江校区）组织师生收看由人民日报社体育部、人民网举办的“同上一堂奥运思政大课”活动。本次活动由校团委（綦江校区）主办，竞技体育中心承办，营地教育中心黄杜娟老师主持，现场共计120余人参与。“同上一堂奥运思政大课”是...
为深入学习领会党的十九届六中全会精神，按照学校党委有关通知要求，大数据与软件学院于2021年12月22日晚上19:00在仁者楼308召开了党的十九届六中全会精神“进校园”宣讲工作会，会议由大数据与软件学院副院长、支部书记林泽金进行宣讲，学院全体专任老师、学工老师及学生代表参加。林泽金副院长围绕党的十九届六中全会精神，从深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义，深刻认识党的百年奋斗的初心使命和重大成...
为了有效推进学院各项工作的顺利开展，进一步加强学院教学工作的规范化，提升教学质量，大数据与软件学院于2021年12月22日下午16:00在智者楼302召开了学院工作会议，会议由大数据与软件学院王强老师主持，全体专任教师参加。本次会议，王强老师传达了五项内容：一是学校安全工作，要求全体专任教师积极协助教学秘书做好月度汇报；二是组织全体教师学习了学校教学工作规范，树立教书育人、立德树人的思想；三是鼓励教师在教学之...
