为增强广大教职工健康体质，满足日益增长的多元化体育需求，丰富广大教职工业余文化生活。我校竞技体育中心与校工会积极组织教职工参加綦江区委、区政府主办的綦江区第二届运动会。9月25日上午，我校綦江校区竞技体育中心副主任江华、重点实验室郭爽副主任、通信与信息工程学院王国树副院长、大数据与计算机科学学院林泽金副院长、网络与信息管理中心吉腾渝主任等组成的教职工队伍参加了气排球比赛，经过三天的过关斩将，以决胜...
按照《重庆市智慧校园建设基本指南》的相关要求，为全面提升我校教师的信息技术教学应用能力，实现“人人会”的目标。9月24日下午，我校綦江校区在勤者楼301对新入职教师开展了本学期第二期信息化素养培训会，本次培训会由网信中心崔向灵老师主持。教务处负责人、网络与信息管理中心负责人及綦江校区教学部门全体新进教职员工共80余人参加了此次培训会。培训内容包含培训会主要针对綦江校区多媒体教室、智慧教室及学校内外网等...
近日，重庆市教育委员会下发了《关于重庆市2021年教育事业统计工作先进集体和先进个人的通报》，我校被评为重庆市2021年教育事业统计工作先进集体，学校办公室刘建川同志被评为2021年教育事业统计工作先进个人。学校高度重视高等教育事业统计工作，历年来，坚持以统计数据质量为中心，有效发挥统计职能作用，服务学校人才培养，服务学校的发展建设，为学校教育教学高质量提升提供统计信息支撑。（校办、品牌营销与新闻中心
9月27日上午，我校在合川校区下里巴人剧场召开2022年干部大会，会议设置綦江分会场，以线上直播形式同步观看。重庆市委教育工委组干处处长江鹏、副处长姚文平，我校举办方代表王征以及双校区全体校领导、基层党组织书记、处级干部出席会议。会议由校长张德民教授主持。 重庆市委教育工委组干处副处长姚文平宣读重庆市委教育工委关于何先刚等2名同志任免文件。 新任党委书记、督导专员何先刚同志发表任职感言。他将从四个方...
新学期，新面貌。随着移通学院綦江校区建设的发展，通识教学部（綦江校区）也迎来新力量的加入。为做好新学期工作规划及开学第一周的线上教学工作，帮助新老师熟悉新校区，确定新学期基调，9月13日下午15：00，通识教学部（綦江校区）在綦河书院·千山会议室召开了新学期的工作部署会。会议由綦江校区综合教学组组长张艳主持。会议伊始，张老师欢迎各位新成员加入通识大家庭，并期待各位新生力量为通识教学部（綦江校区）带来更...
新学期伊始，为确保通识课程教学质量，推进优质资源共享，9月14日通识教学部（綦江校区）在綦河书院千山会议室开展本学期《欧洲文明的现代历程》课程的首次线下集体备课。参加此次集体备课的有历史课程组的全体老师和合川校区的颜昌义和单旭燕老师。老教师分享教学经验 新教师明晰教学方向上午10：30 ，张艳老师首先介绍綦江校区《欧洲文明的现代历程》课程的师资力量与新教师在备课中遇到的困难，以及邀请颜昌义老师和单旭燕老...
金秋的末尾，送走了酷暑，也迎来了綦江校区建成使用以来的第二批学生。他们如鸿雁般从五湖四海而来，飞入最美校园，飞进知识课堂，属于他们的首次入学课堂教育也随之而来。2022年9月23日至26日，大数据与计算机科学学院2022级4个专业辅导员老师、班导师们利用线上线下展开了生动的入学教育第一课，为新生们送去入学后的深入指引。防住电信诈骗 管好钱财钱包随着迎新工作的结束，2022级的大数据学子们正式开启了大学的喜悦生活。...
25日，创意写作学院六名教师的新生体验课，在上午和下午各四节的课堂上，一共涌进了一千多名新生。有的教室远超120人的限额，学生自发到别的教室“偷”桌椅。这种“抢学”盛况，让老师们十分欣慰。创意写作学院副院长、作家班小说工坊导师苏瓷瓷老师主讲的是《写诗的荒谬》，旨在通过知识性的传授和实践写作、引导阅读、运用“学习通”进行课堂讨论等方式，针对学生普遍反映此课程使他们解决了关于“现代诗”读不懂的问题，厘清...
9月27日上午，在綦高校国庆期间疫情防控和安全稳定工作会在我校召开，綦江区人民政府副区长陈贤以及区教委主任蒲德莉及相关科室负责人莅临我校，重庆外语外事学院副校长杨海涛，我校党政综以及相关部门职能负责人参加会议。会上，重庆外语外事学院副校长杨海涛、重庆移通学院党政综合办公室副主任、防控办副主任曹瑞峰分别就学校在校师生规模、疫情防控、校园安全稳定等情况作了汇报交流。 区委教育工委书记、区教委主任蒲...
为深化落实我校“双院制”育人实践，构建互动、互助、多元化的社区共享与朋辈互助新圈层，加强师生之间的沟通与交流，提升我校学子对书院文化的认同感，由重庆移通学院书院部和工会委员会联合主办，瀛溪书院、綦河书院、横山书院、玉棠书院承办的九月师生集体生日会暨入院礼于9月30日圆满落幕。三个会场，书院四子齐亮相为了帮助新生更好地适应书院生活，让更多学生感受到书院制大学带来的温暖和浪漫，同时严格遵守疫情防控政策要求，...
