11月22日淬炼商学院《人力资源管理》课程组与新商科教学部《数智化企业的人力资源管理》课程组举行了一场关于教学模式改革的研讨会。此次会议旨在探讨如何通过项目制教学模式，落实新商科育人模式的“做中学”，提升学生对人力资源管理理论的实践能力与应用水平。在会议中，两个课程组的老师就项目制教学模式的实践和应用进行了深入的讨论。他们认为，项目制教学模式可以更好地帮助学生将理论知识应用于实际情境，提升他们的解决问题能力和创新能力。...
淬炼商学院致力于打造信息产业实战型商学院，在学院营造阅读和使用信息产业大咖传记用于教学的浓厚氛围。11月23日，工商管理教研室举办了精彩的大咖阅读分享会。通过分享老师们各自选择的经典作品，彼此交流学习，不仅开拓了眼界，还汲取了宝贵的经验和智慧。首先是袁雅芬老师选择《向前一步》，作者桑德伯格以坚韧与毅力为主题，深入阐述了成功的背后往往隐藏着无数的失败。这本书展示了迈向成功的艰辛和困难，也让大家明白了勇气和决心的重要性。...
11月22日，由淬炼商学院承办的重庆市企业竞争模拟大赛重庆移通学院校内选拔赛在我校图书馆602和604正式举行。全国企业竞争模拟大赛由北京大学光华管理学院发起，面向全国高校学生开展的决策模拟比赛，是本科层次国家级A类赛事。重庆市企业竞争模拟大赛是由重庆市教育委员会主办，西南政法大学承办，中国管理现代化研究会决策模拟专业委员会协办的市级普通本科高校大学生学科竞赛项目。此次竞赛，旨在贯彻落实我校“信息产业商学院”...
11月24日下午2点，由张谨雯老师主持的就如何做好（信息产业MBA案例分析）课程期末注意事项进行了深入的解读。参与此次会议的还有来自国际商学院的王欣月老师，来自綦江新商科教学部的谢定玲老师，来自合川新商科教学部领导力提升课程教研室的张培洞老师。本次会议主要集中于两个主要问题。 关于课程期末的考察报告。每个老师需要推举出至少两个具有代表性的企业，整个课程组需要提供8个企业供学生们进行选择。关于考察报告撰写的目标企业上，...
为进一步贯彻落实学校“四位一体双院制”育人模式，不断深化商科教育与完满教育的联动融合，11月23日下午16:00，信息产业商业案例研究中心师生研讨会在别读书院思维魔方成功举行。本次研讨会由新商科教学部副主任李义红老师以帮信罪为研讨对象，淬炼商学院杨鸿杰、刘璐遥老师与校内名不同专业的学生参与了此次研讨活动。在研讨会上，李义红老师首先以虚拟人物张三同学出借银行卡的行为作为切入点，结合马斯洛需求理论、心理学相关知识引导学生们总结张三的内心活动以及张三违背的法律制度。...
11月22日14:30，领导力提升课程教研室全体教师在8102开展了2023-2024学年第一学期第三次大咖阅读活动。本次活动旨在帮助老师们拓宽商业视野，了解不同行业、市场的发展动向，丰富课堂案例，提升个人商科素养。本次大咖阅读分享会共有四位老师进行分享。王力东老师分享的《颠覆者：周鸿祎自传》以周鸿祎亲身经历描绘了一幅充满激情、勇气和创新的互联网创业图景，激励着我们在面对困难时，始终保持对创新的执着追求。张瑾雯老师分享的《...
11月21日下午，新商科教学部领导力提升教研室在董道进老师的带领下，走进了合川高速公路服务区。此次参观旨在促进校企之间的深度交流，探讨并构建更具前瞻性和实用性的课程，以更好地培养出适应和服务于社会的新商科人才。在服务区，张宇总经理热情地接待了来访的教研室老师。他详细地介绍了合川服务区的现状以及未来的规划。张总表示，合川服务区作为重庆市重要的交通枢纽，不仅致力于提供优质的交通服务，更注重对员工的培训和职业发展。...
为更好地进行《数字经济时代财务管理与应用》课程建设，深化课程教学改革并保障教学工作稳步有序开展。11月1号下午，綦江新商科教学部《数字经济时代财务管理与应进一步用》课程团队开展了课程建设研讨会。会议开始，各任课老师分别就教学进度进行了交流，并对教学大纲提出了具体的改进建议，主要包括课程考核内容以及考核方式，艾鑫老师强调平时成绩的考核应统一标准、严格细化，且需保留考核依据及相应资料。接着，课程组将第三章作为集体备课的内容，...
为解决一线教师在数字化教学中，如何进行教学设计的问题，帮助教师特别是新教师提升日常教学水平，加强课程建设，新商科教学部派教师尤玲莉于11月10日至12日参加在湖南省长沙市举办的《数字化背景下一流本科课程教学设计专题研修班》。本次研修参加了主题为“有效教学设计之BOPPPS有效教学结构”的教学工作坊，BOPPPS教学模式是一种以教育目标为导向,以学生为中心的新型教学模式，各位教师针对该模式展开了关于教学方法创新的交流与讨论。...
11月22日下午，淬炼商学院教师党支部组织支部党员开展支部书记讲党课活动，本次活动主题为“不忘初心，牢记使命——教师党员发挥先锋模范作用”，支部书记曾璐同志主持会议并讲授党课，支部全体党员参加学习。会上，曾璐同志强调了党员同志参与党课学习的重要意义。曾璐同志指出，通过党课，系统地学习党的历史、理论和路线方针政策，深入了解党的性质、宗旨和组织制度，可增强党员的组织性、纪律性和政治意识、大局意识、核心意识、...
