书中有无限远方,书中有岁月人生万象。书中字字可以成为交响,书与生命有一段相遇时光。在这个日常生活已经被屏幕全面覆盖的电子化时代,纸质书籍越来越少被人去阅读,电子书籍成为了大家更多的选择。为构建书院·家一体式社区文化、打造浓厚的家文化氛围,鼓励同学们多读书,提高阅读兴趣和品质,横山书院于4月26日晚在横山书院阶梯教室开展“书”菜市场第二期趣味读书活动!以书润心·与智同行此次活动延续“书”菜市场整体活动形式进行选书、...
綦江区农村致富带头人杜强寄语:本次移通学院开展的菜籽收割活动是一次非常好的劳动实践,让很大部分的城市孩子真正体验到农耕生活,感受到劳作之辛苦,作为綦江区的农村致富带头人,我想做的不仅仅是带动乡村致富,也希望可以搭建这样一个平台,让学生参与乡村致富,为祖国培养人才,希望未来可以和移通学院建立更多的链接,让劳动实践走到每位学生的心中,让每位学生也能正确认识劳动,尊重劳动!为使书院学子树立正确的劳动观点和劳动态度,...
为深入贯彻完满教育理念,充分发挥朋辈楷模精神,共同搭建书院朋辈教育平台,贯彻执行书院四全育人模式,传递朋辈帮扶的时代成长能量,4月21日,我校綦江校区第六期“朋辈赋能·学长计划”在綦河书院东篱·故事茶馆顺利举行,本次活动特邀来自合川校区的6名优秀学长学姐与綦江校区的同学们分享他们的完满故事。筐出未来·激流勇进见奇景“运球、防守、快攻、上篮……篮球场上的每一步都是我成长的沉淀。”何思希学姐来自外国语学院,现任校级女子篮球队队长,...
造纸术作为中国四大发明之一,是中国古代劳动人民长期经验和智慧的积累,也是人类文明史上一项杰出的发明和创造。它的诞生是人类书写材料史上的伟大变革,在今天,纸张已经成为了我们生活中不可或缺的部分。为让玉棠学子能切身感受到古人的智慧和造纸术的巧妙,体会非遗的魅力,培养创新和实践能力,增强书院学子对国家的文化认同与理解。4月19日,玉棠书院在回车场开展指尖上的非遗第六期“古法造纸”活动。活动开始前,工作人员先向参与者们科普“...
时光不待人,青春不再回。人生如鲜花,在短暂的生命中寻找时机绽放最美的自己,在斑驳的记忆中回味青春的自己。通过此次“时间定格——留住最美的‘花期’”——干花DIY主题活动”,书院不仅希望同学们能在大学生活中留下一些美好的回忆,也希望通过构思、搭配来激发同学们的创作能力与动手能力,也是让同学们在快节奏的生活中留有一席慢节奏的闲暇时间。生命虽凝固,活力再绽放烟花绚丽,转瞬即逝,花朵虽美,难开二春。将鲜花的生命凝固,...
引言:“青年自当壮志凌云,负青天而适南冥,挂云帆而济沧海。青年自当勇担责任,责如山肩如铁,任重而道远。青年自当奋斗不息,难于前而不止,虽无成而不弃。”“书院围炉夜话”是在“精英式”院长茶话会、远景会客厅、导师沙龙等特色育人活动基础上,进一步扩大育人模式改革范围的育人新举措。活动立足我校“四位一体双院制”特色育人体系,旨在通过1+1+N的对话交流方式,促进师生思维互动、学科交融、观点碰撞,为学生提供受益终身的教育体验。...
涂鸦,是一种源自大脑右侧的创造性活动,是创作的良好开端。为丰富同学们的校园生活,提升大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流,塑造大学生个性张扬的青春风貌,打造富有青春色彩的书院社区。横山书院于4月16日、17日开展了以“打造我的色彩地带”为主题的百人涂鸦创意绘画活动第二期。涂鸦创作作为一种新型的艺术形式,为广大爱好者提供了一种全新而有趣的创作方式。此次活动我们集结了一批喜爱涂鸦的同学——横山涂鸦小分队,...
为建立坚实的师资队伍、引进高层次人次,搭建多维度、多角色育人渠道,为学子提供与名师面对面交流的机会,从更加富有专业性、独特性的视角解答学子困惑,从思维高度补全短板,深入剖析当前态势和发展方向,引领学子认识全面的自己,做好当下的自己,实现可能的自己,瀛溪书院于4月14日完成了范海涛院长聘任仪式及名誉院长四月授课分享,通过与名誉院长的深入互动交流,为学子们学业与生活提供指导、帮助与关怀。聘任仪式上,首先从书院导师团队层面上引出名誉院长的核心地位,...
自綦江校区正式投入使用以来,由移通学院工会委员会、书院部共同主办、各书院承办的师生集体生日会,已陪伴书院学子走过16个月,为进一步增强书院师生集体生日会寿星主体的参与感、趣味性,本次生日会,玉棠书院一改往日传统庆生形式,从互动、流程、体验等方面出发,充分调研并汲取四月生日的师生朋辈宝贵意见,为他们精心打造了一场集“盲盒交友”“剧本杀”“DIY”“祝福换糖果”等趣味元素于一体的“四月‘友’趣·惊喜集‘盒’”...
一场场绵绵的春雨,告别了三月的新芽,迎来了四月的嫩绿。在这阳光不燥、微风乍暖的时节碰上墨色书香,为此横山书院与“青花墨字”书画社结合塑造力与家文化特色,于4月14日在横山书院开展了“匠心寻趣,古艺织春”——书法主题创作活动。活动伊始,工作人员先在阶梯教室通过视频、ppt的方式对活动规则进行了讲解,之后便在横山书院各功能室开展一系列有关书法创作书写的小活动,让同学们在交流中学习书法,在动手中激发灵感,在创作间促进自我艺术修养的提升,...